2025 | SS | Unit 3 | Mal Medium

ആമുഖം

  • ഇന്ത്യയുടെ ഭരണഘടന എങ്ങനെ രൂപപ്പെട്ടുവെന്നും അത് എന്തുകൊണ്ട് പ്രധാനമാണെന്നും മനസ്സിലാക്കാൻ ഈ അധ്യായം നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു.
  • നമ്മുടെ സ്വാതന്ത്ര്യ സമര സേനാനികളുടെ സ്വപ്നങ്ങളെയും നമ്മുടെ ഭരണഘടനയെ രൂപപ്പെടുത്തിയ ആശയങ്ങളെയും കുറിച്ച് ഇത് നമ്മോട് പറയുന്നു.
  • ഭരണഘടന നിലകൊള്ളുന്ന ജനാധിപത്യം, സ്വാതന്ത്ര്യം, ഐക്യം എന്നിവയുടെ മൂല്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഈ അധ്യായം നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു.
  • ഭരണഘടന എങ്ങനെ പ്രവർത്തിച്ചു, ഡോ. ബി.ആർ. പോലുള്ള നേതാക്കളുടെ പങ്ക് എന്നിവ നമ്മൾ പഠിക്കുന്നു. അംബേദ്കറും ഭരണഘടനയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകളും.
  • നമ്മൾ ആസ്വദിക്കുന്ന അവകാശങ്ങൾ, ലൈംഗിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണ നിയമം പോലുള്ള പ്രധാന നിയമങ്ങൾ, ഭേദഗതികളിലൂടെ ഭരണഘടന എങ്ങനെ മാറ്റാം എന്നിവ ഈ അധ്യായം വിശദീകരിക്കുന്നു.
  • നീതി, സമത്വം, നീതി എന്നിവയിലേക്കുള്ള പാത ഇത് കാണിക്കുന്നു.
  • നമ്മുടെ ജനാധിപത്യത്തിന്റെ വഴികാട്ടിയായി, അത് ഇന്ത്യയെ ഐക്യത്തോടെയും സ്വതന്ത്രമായും ശക്തമായും നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.

നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം...

ഭാവിയിലെ ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിൽ ഗാന്ധിജിക്ക് ഉണ്ടാകേണ്ട ആഗ്രഹങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

  • പരമാധികാരം – അധികാരം ജനങ്ങളിൽ നിക്ഷിപ്തമായിരിക്കണം.
  • സമത്വം – ജാതി, മതം, പദവി എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിവേചനമില്ല.
  • സാഹോദര്യം – എല്ലാവർക്കുമിടയിൽ ഐക്യവും സാഹോദര്യവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
  • ലിംഗ നീതി – പുരുഷന്മാർക്കും സ്ത്രീകൾക്കും തുല്യ അവകാശങ്ങളും ബഹുമാനവും.
  • ഗ്രാമ സ്വയംഭരണം – ഗ്രാമങ്ങൾ സ്വയംപര്യാപ്തവും ഗ്രാമസഭകൾ വഴി ജനങ്ങൾ ഭരിക്കേണ്ടതുമാണെന്ന് ഗാന്ധിജി വിശ്വസിച്ചു.
  • മതപരമായ സഹിഷ്ണുത – എല്ലാ മതങ്ങളിലെയും ആളുകൾ സമാധാനപരമായി ജീവിക്കുകയും പരസ്പരം വിശ്വാസത്തെ ബഹുമാനിക്കുകയും വേണം.
  • അഹിംസയും സമാധാനവും – പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിലും സമൂഹം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിലും രാജ്യം അഹിംസയുടെ (അഹിംസ) പാത പിന്തുടരണം.

ഭരണഘടന: സ്വാതന്ത്ര്യസമര സേനാനികളുടെ സ്വപ്നം

1857-ലെ ഒന്നാം സ്വാതന്ത്ര്യസമരം

  • 1857-ലെ ഒന്നാം സ്വാതന്ത്ര്യസമരം ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണത്തിനെതിരായ ആദ്യത്തെ ബഹുജന പ്രസ്ഥാനമായിരുന്നു.
  • സൈനികർ, ഗോത്രവർഗക്കാർ, രാജാക്കന്മാർ, ഫ്യൂഡൽ പ്രഭുക്കന്മാർ, കർഷകർ, മറ്റ് നിരവധി ഗ്രൂപ്പുകൾ എന്നിവർ സമരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.
  • മതസൗഹാർദ്ദത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ദേശീയബോധം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഈ പ്രസ്ഥാനം ജനങ്ങളെ സഹായിച്ചു.
  • ദേശീയതയുടെ ശക്തിപ്പെടൽ ഇന്ത്യൻ അസോസിയേഷൻ, മദ്രാസ് നേറ്റീവ് അസോസിയേഷൻ പൂനെ സാർവജനിക് സഭ തുടങ്ങിയ നിരവധി പ്രാദേശിക സംഘടനകളുടെ രൂപീകരണത്തിലേക്ക് നയിച്ചു, കൂടാതെ 1885 ൽ ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് വഴി ഒരു ദേശീയ സംഘടന ഉയർന്നുവന്നു.
  • ദേശീയ തലത്തിൽ ബ്രിട്ടീഷ് വിരുദ്ധ പ്രക്ഷോഭങ്ങൾ ഒരു സംഘടിത മാനം നേടി.


പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ

  • ഇന്ത്യയിലെ വിവിധ ജനവിഭാഗങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ ബ്രിട്ടീഷ് അധികാരികളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുക.
  • ജാതി, മതം, പ്രാദേശിക ചിന്തകൾ എന്നിവയ്‌ക്കപ്പുറം ജനങ്ങളിൽ ദേശീയബോധം വളർത്തിയെടുക്കുക.
  • വിദേശ ഭരണം അവസാനിപ്പിക്കുക.
  • ഓരോ ഇന്ത്യക്കാരനും മെച്ചപ്പെട്ട സാമൂഹികവും രാഷ്ട്രീയവുമായ ജീവിതം ഉറപ്പാക്കുക.

ഗാന്ധിജിയുടെ ഇടപെടലും കാഴ്ചപ്പാടുകളും നമ്മുടെ ഭരണഘടനയുടെ രൂപീകരണത്തെ സ്വാധീനിച്ചു.

  • ഗാന്ധിജിയുടെ സ്വാധീനം സാമൂഹിക നീതിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ജനാധിപത്യത്തിനായുള്ള ആവശ്യത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തി.
  • ദേശീയ പ്രസ്ഥാനം മുന്നോട്ടുവച്ച സ്വാതന്ത്ര്യം, സാമൂഹിക നീതിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സമത്വം, സാഹോദര്യം, മതസൗഹാർദ്ദം എന്നിവയുടെ ആശയങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും നേതാക്കൾ ആഗ്രഹിച്ചു.
  • അത് നമ്മുടെ ഭരണഘടനയുടെ അടിത്തറയിട്ടു.
  • വ്യക്തി സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് മുൻഗണന നൽകണം.
  • പൗരാവകാശങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കണം.
  • എല്ലാ മതങ്ങൾക്കും തുല്യ പ്രാധാന്യം നൽകണം.
  • സാമൂഹിക നീതി ഉറപ്പാക്കണം.
  • ജനാധിപത്യ ഭരണം ശക്തിപ്പെടുത്തണം.

1935 ലെ ഇന്ത്യാ ഗവൺമെന്റ് ആക്ടിന്റെ (ഗവൺമെന്റ് ഓഫ് ഇന്ത്യ ആക്ടിന്റെ) സവിശേഷതകൾ



ഘടക അസംബ്ലി: പ്രധാന സവിശേഷതകൾ



ഡോ. ഭീംറാവു റാംജി അംബേദ്കർ

പൂർണ്ണ പേര്: ഡോ. ഭീംറാവു റാംജി അംബേദ്കർ
ജനനം: ഏപ്രിൽ 14, 1891
മരണം: ഡിസംബർ 6, 1956
ബാബാസാഹേബ് അംബേദ്കർ എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു

🧠 ആരായിരുന്നു അദ്ദേഹം?

  • ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കർ ഒരു മികച്ച നിയമജ്ഞൻ, സാമ്പത്തിക വിദഗ്ദ്ധൻ, സാമൂഹിക പരിഷ്കർത്താവ്, ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ പ്രധാന ശില്പി എന്നിവരായിരുന്നു.
  • സാമൂഹിക നീതിയുടെ ഒരു വക്താവായിരുന്നു അദ്ദേഹം, ജാതി വിവേചനത്തിനെതിരെ, പ്രത്യേകിച്ച് ദലിതരുടെ (മുമ്പ് 'അൺടച്ചബിൾസ്' എന്ന് വിളിച്ചിരുന്ന) അവകാശങ്ങൾക്കായി തന്റെ ജീവിതം സമർപ്പിച്ചു.
  • അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജന്മദിനമായ ഏപ്രിൽ 14, ഇന്ത്യയിലുടനീളം അംബേദ്കർ ജയന്തിയായി ആഘോഷിക്കുന്നു.
  • 1990-ൽ മരണാനന്തരം ഭാരതരത്നം (ഇന്ത്യയിലെ പരമോന്നത സിവിലിയൻ അവാർഡ്) നൽകി ആദരിച്ചു.
  • ലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾക്ക് സമത്വം, നീതി, ശാക്തീകരണം എന്നിവയുടെ പ്രതീകമായി കാണപ്പെടുന്നു.


🏛️ പ്രധാന സംഭാവനകൾ

  • ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനാ കരട് സമിതിയുടെ ചെയർമാൻ (1947–1950).
  • മൗലികാവകാശങ്ങൾ, നിയമത്തിന് മുന്നിൽ തുല്യത, തൊട്ടുകൂടായ്മ നിർത്തലാക്കൽ എന്നിവ അവതരിപ്പിച്ചു.
  • പിന്നാക്ക വിഭാഗങ്ങൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും ജോലിയിലും സംവരണത്തിനായി പോരാടി.
  • പട്ടികജാതി ഫെഡറേഷനും പിന്നീട് റിപ്പബ്ലിക്കൻ പാർട്ടി ഓഫ് ഇന്ത്യയും സ്ഥാപിച്ചു.
  • ഇന്ത്യയുടെ തൊഴിൽ നിയമങ്ങൾ, ബാങ്കിംഗ് പരിഷ്കാരങ്ങൾ, സാമ്പത്തിക നയങ്ങൾ എന്നിവയിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു.

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ സവിശേഷതകൾ

📘 ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിലെ നിയമങ്ങളുടെ ഉറവിടങ്ങൾ


1. ഇന്ത്യാ ഗവൺമെന്റ് ആക്ട്, 1935

  • ഫെഡറൽ ഘടന
  • പ്രൊവിൻഷ്യൽ സ്വയംഭരണം
  • അടിയന്തര വ്യവസ്ഥകൾ
  • പൊതു സേവന കമ്മീഷനുകൾ

2. ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണഘടന

  • പാർലമെന്ററി സംവിധാനം
  • നിയമവാഴ്ച
  • ഏക പൗരത്വം
  • ദ്വിസഭാ നിയമനിർമ്മാണസഭ
  • കാബിനറ്റ് സംവിധാനം

3. യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സ് ഭരണഘടന

  • അടിസ്ഥാന അവകാശങ്ങൾ
  • ജുഡീഷ്യൽ അവലോകനം
  • ജുഡീഷ്യറിയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം
  • ലിഖിത ഭരണഘടന
  • ഇംപീച്ച്‌മെന്റ് പ്രക്രിയ

4. ഐറിഷ് ഭരണഘടന

  • സംസ്ഥാന നയത്തിന്റെ നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ (DPSP)
  • രാഷ്ട്രപതിയുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് രീതി

5. കനേഡിയൻ ഭരണഘടന

  • ശക്തമായ കേന്ദ്രത്തോടുകൂടിയ ഫെഡറേഷൻ
  • കേന്ദ്രത്തോടുകൂടിയ ശേഷിക്കുന്ന അധികാരങ്ങൾ
  • കവർച്ചറുടെ നിയമനം

6. ഓസ്‌ട്രേലിയൻ ഭരണഘടന

  • ഒരേസമയ പട്ടിക
  • സംസ്ഥാനങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യാപാര സ്വാതന്ത്ര്യം
  • പാർലമെന്റിന്റെ സംയുക്ത സമ്മേളനം

7. ഫ്രഞ്ച് ഭരണഘടന

  • സ്വാതന്ത്ര്യം, തുല്യത, സാഹോദര്യം (ആമുഖത്തിൽ)

8. റഷ്യൻ (USSR) ഭരണഘടന

  • അടിസ്ഥാന കടമകൾ
  • നീതിയും സാമ്പത്തിക അവകാശങ്ങളും

9. വെയ്മർ ഭരണഘടന (ജർമ്മനി)

  • അടിയന്തര അധികാരങ്ങൾ

🧒 ഇന്ത്യയിലെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിയമം

🎓 സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം, 2009 (RTE നിയമം)

  • 6 മുതൽ 14 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

🚫 ബാലവേല (നിരോധനവും നിയന്ത്രണവും) നിയമം, 1986

  • 14 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളെ അപകടകരമായ തൊഴിലുകളിൽ ജോലിക്കെടുക്കുന്നത് നിരോധിക്കുന്നു.

🛡️ ലൈംഗിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണ നിയമം (POCSO), 2012

  • ലൈംഗിക പീഡനം, പീഡനം, അശ്ലീലം എന്നിവയിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.

👮 ജുവനൈൽ ജസ്റ്റിസ് (കുട്ടികളുടെ പരിചരണവും സംരക്ഷണവും) നിയമം, 2015

  • നിയമവുമായി വൈരുദ്ധ്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പരിചരണവും നിയമപരമായ സംരക്ഷണവും നൽകുന്നു.

💍 ബാലവിവാഹ നിരോധന നിയമം, 2006

  • ശൈശവ വിവാഹം നിരോധിക്കുകയും അത് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നവരെയോ അത് നടത്തുന്നവരെയോ ശിക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
    നിയമപരമായ വിവാഹ പ്രായം: 18 വയസ്സ് (പെൺകുട്ടികൾ), 21 വയസ്സ് (ആൺകുട്ടികൾ).

📜 കുട്ടികളുടെ അവകാശ സംരക്ഷണ കമ്മീഷനുകൾ, 2005

  • കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി ദേശീയ, സംസ്ഥാന കമ്മീഷനുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നു.

⚖️ ചൂഷണത്തിൽ നിന്നുള്ള ഭരണഘടനാ സംരക്ഷണം

  • ലേഖനം 23:കടത്ത്, നിർബന്ധിത തൊഴിൽ എന്നിവ നിരോധിക്കുന്നു.
  • ആർട്ടിക്കിൾ 24: ഫാക്ടറികളിലും ഖനികളിലും 14 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളുടെ ജോലി നിരോധിക്കുന്നു.

🏠 സംയോജിത ശിശു സംരക്ഷണ പദ്ധതി (ICPS)

  • സുരക്ഷിതമായ വളർത്തൽ, പുനരധിവാസം, ദുരുപയോഗം അല്ലെങ്കിൽ അവഗണനയിൽ നിന്ന് കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണം എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.

🍛 ഭക്ഷ്യ സുരക്ഷാ നിയമം, 2013

  • പോഷകാഹാര പിന്തുണ നൽകുന്നുമധ്യദിനം സ്കൂളുകളിലെ ഭക്ഷണം.

🏥 മെഡിക്കൽ ഗർഭധാരണം (ഭേദഗതി) നിയമം, 2021

  • ഗർഭിണികളായ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കും കൗമാരക്കാർക്കും സുരക്ഷാ മുൻകരുതലുകളും മെഡിക്കൽ പരിരക്ഷയും നൽകുന്നു.

🛡️ 2012 ലെ പോക്സോ നിയമം

ലൈംഗിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണ നിയമം, 2012

കുട്ടികളെ ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി ഇന്ത്യാ ഗവൺമെന്റ് 2012 ൽ പോക്‌സോ നിയമം നടപ്പിലാക്കി:

  • ലൈംഗിക ദുരുപയോഗം
  • ലൈംഗിക പീഡനം
  • അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ഉപയോഗം

ഈ നിയമം കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ നിയമ പ്രക്രിയ ഉറപ്പാക്കുന്നു, കുറ്റവാളികൾക്ക് കർശനമായ ശിക്ഷ നൽകുന്നു. ലിംഗഭേദമില്ലാതെ 18 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള എല്ലാ വ്യക്തികൾക്കും ഇത് ബാധകമാണ്.

പ്രധാന സവിശേഷതകൾ:

  • വേഗത്തിലുള്ള വിചാരണയ്ക്കുള്ള പ്രത്യേക കോടതികൾ
  • കുട്ടിയുടെ ഐഡന്റിറ്റിയുടെ രഹസ്യാത്മകത
  • ദുരുപയോഗം റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യേണ്ടത് നിർബന്ധമാണ്
  • കുട്ടികൾക്ക് ഇരയായവർക്കുള്ള നിയമസഹായവും പിന്തുണയും

എല്ലാ ഇന്ത്യൻ കുട്ടികൾക്കും സുരക്ഷിതവും സുരക്ഷിതവുമായ ബാല്യം ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രധാന ഘട്ടമാണ് ഈ നിയമം.

ലൈംഗികാതിക്രമ കേസുകൾ (സെക്ഷൻ 19 പ്രകാരം) സ്പെഷ്യൽ ജുവനൈൽ പോലീസ് യൂണിറ്റിനോ പ്രാദേശിക പോലീസിനോ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യണമെന്ന് നിയമം പറയുന്നു. പോക്സോ കേസുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥരെ ചൈൽഡ് വെൽഫെയർ പോലീസ് ഓഫീസർമാർ (CWPO) എന്ന് വിളിക്കുന്നു. കേരള സംസ്ഥാന ബാലാവകാശ സംരക്ഷണ കമ്മീഷൻ പോക്സോ നിയമത്തിലെ സെക്ഷൻ 44 പ്രകാരം ഒരു മോണിറ്ററിംഗ് സിസ്റ്റം (പോക്സോ മോണിറ്ററിംഗ് സെൽ) സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ഭരണഘടനയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

📜 ഇന്ത്യയിലെ ഭരണഘടനാ ഭേദഗതികൾ

1) 1976-ൽ ഭരണഘടനയിൽ പുതുതായി ചേർത്ത ആശയങ്ങൾ ഏതാണ്?

ഉത്തരം: സോഷ്യലിസം, മതേതരത്വം, സമഗ്രത എന്നിവ ചേർത്തു

2) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന നിലവിൽ വന്നത് ഏത് വർഷത്തിലാണ്?

ഉത്തരം: 26 ജനുവരി 1950

3) ഭരണഘടനയിൽ ആദ്യമായി വരുത്തിയ ഭേദഗതി എന്താണ്, ഏത് വർഷത്തിലാണ്?

ഉത്തരം: ഷെഡ്യൂളുകളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിച്ചു 9 വരെ | 1951

4) ഇന്ത്യയിൽ സ്വത്തവകാശം എത്ര കാലം ഒരു മൗലികാവകാശമായി തുടർന്നു?

ഉത്തരം: 1978 | ഭേദഗതി 44

5) ഇന്ത്യയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു മൗലികാവകാശമാണോ? എന്ന് മുതൽ?

ഉത്തരം: അതെ | ഭേദഗതി 86 | 2002 മുതൽ

6) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന ഇതുവരെ എത്ര തവണ ഭേദഗതി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്?

ഉത്തരം: 2025 ജൂലൈ വരെ, ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന 106 തവണ ഭേദഗതി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.

📜 ഇന്ത്യയിലെ പ്രധാന ഭരണഘടനാ ഭേദഗതികൾ


ഒന്നാം ഭേദഗതി (1951)

  • സംസാര സ്വാതന്ത്ര്യം പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.
  • ഭൂപരിഷ്കാരങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി 9-ാം ഷെഡ്യൂൾ അവതരിപ്പിച്ചു.

42-ാം ഭേദഗതി (1976) - "മിനി ഭരണഘടന"

  • "സോഷ്യലിസ്റ്റ്", "മതേതരത്വം", "സമഗ്രത" എന്നിവ ആമുഖത്തിൽ ചേർത്തു.
  • മൗലിക കടമകൾ (ആർട്ടിക്കിൾ 51A) അവതരിപ്പിച്ചു.
  • കേന്ദ്ര സർക്കാരിന്റെ അധികാരങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തി.


44-ാം ഭേദഗതി (1978)

  • 21-ാം വകുപ്പ് (ജീവിതത്തിനുള്ള അവകാശം) പുനഃസ്ഥാപിച്ചു.

52-ാം ഭേദഗതി (1985) – കൂറുമാറ്റ നിരോധന നിയമം

  • രാഷ്ട്രീയ കൂറുമാറ്റങ്ങൾ തടയുന്നതിനായി 10-ാം ഷെഡ്യൂൾ ചേർത്തു.

61-ാം ഭേദഗതി (1989)

  • വോട്ടിംഗ് പ്രായം 21-ൽ നിന്ന് 18 ആയി കുറച്ചു.

73-ാം ഭേദഗതി (1992) – പഞ്ചായത്ത് രാജ്

  • ഗ്രാമീണ തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് ഭരണഘടനാ പദവി നൽകി.
  • 11-ാം ഷെഡ്യൂൾ ചേർത്തു.

74-ാം ഭേദഗതി (1992) – നഗര തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങൾ

  • ശക്തമാക്കിയ മുനിസിപ്പാലിറ്റികൾ.
  • 12-ാം ഷെഡ്യൂൾ ചേർത്തു.

86-ാം ഭേദഗതി (2002)

  • വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം (ആർട്ടിക്കിൾ 21A) ഒരു മൗലികാവകാശമാക്കി.

101-ാം ഭേദഗതി (2016) - ജിഎസ്ടി

  • ചരക്ക് സേവന നികുതി (ജിഎസ്ടി) അവതരിപ്പിച്ചു.
  • ജിഎസ്ടി കൗൺസിൽ രൂപീകരിച്ചു (ആർട്ടിക്കിൾ 279A).



⚖️ "അടിത്തറ ഇളക്കരുത്!"

നമ്മുടെ ഭരണഘടനയുടെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങളായ സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, നീതി, മതേതരത്വം, നിയമവാഴ്ച എന്നിവ സംരക്ഷിക്കാൻ നമ്മെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്ന ശക്തമായ സന്ദേശം.

കേശവാനന്ദ ഭാരതി കേസിൽ (1973) സുപ്രീം കോടതി, പാർലമെന്റിന് ഭരണഘടന ഭേദഗതി ചെയ്യാൻ കഴിയുമെങ്കിലും, അതിന്റെ അടിസ്ഥാന ഘടനയിൽ മാറ്റം വരുത്താൻ കഴിയില്ലെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചു.

ഇതിനർത്ഥം:

  • ✅ മാറ്റങ്ങൾ അനുവദനീയമാണ്
  • ❌ എന്നാൽ ജനാധിപത്യം, മതേതരത്വം, ഫെഡറലിസം, ജുഡീഷ്യൽ സ്വാതന്ത്ര്യം തുടങ്ങിയ അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെടണം

“അടിത്തറയെ ഇളക്കരുത്” എന്നത് എല്ലാ തലമുറകൾക്കും ഭരണഘടനയുടെ ആത്മാവ് ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു കാലാതീതമായ മുന്നറിയിപ്പാണ്.


🎓 വിദ്യാഭ്യാസം: ഒരു അടിസ്ഥാന അവകാശം

വിദ്യാഭ്യാസം വെറുമൊരു പദവിയല്ല — അത് ഇന്ത്യയിലെ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും അടിസ്ഥാന അവകാശമാണ്. 2002 ലെ 86-ാമത് ഭരണഘടനാ ഭേദഗതി നിയമം ഭരണഘടനയിൽ ആർട്ടിക്കിൾ 21A ചേർത്തു, 6 മുതൽ 14 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം നിയമപരമായ അവകാശമാക്കി.

പ്രധാന സവിശേഷതകൾ:

  • 📘 ആർട്ടിക്കിൾ 21A: വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം ഒരു അടിസ്ഥാന അവകാശമായി ചേർത്തു.
  • 🏫 RTE ആക്റ്റ്, 2009: നിയമനിർമ്മാണത്തിലൂടെ ഈ അവകാശം നടപ്പിലാക്കുന്നു.
  • 🧒 ദാരിദ്ര്യം, ജാതി, ലിംഗഭേദം അല്ലെങ്കിൽ വൈകല്യം കാരണം ഒരു കുട്ടിക്കും വിദ്യാഭ്യാസം നിഷേധിക്കപ്പെടുന്നില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നു.
  • 📚 അടിസ്ഥാന സൗകര്യ നിലവാരം, അധ്യാപക യോഗ്യതകൾ, ശിശുസൗഹൃദ പഠന അന്തരീക്ഷം എന്നിവ നൽകുന്നു.

“വിദ്യാഭ്യാസം നേടിയ ഒരു കുട്ടി ഒരു ശാക്തീകരിക്കപ്പെട്ട പൗരനാണ്.” വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശമാണ് ഇന്ത്യയുടെ ഭാവി കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നത്.


📘 മിനി കോൺസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ!

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ ചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും സമഗ്രവും ദൂരവ്യാപകവുമായ ഭേദഗതികളിൽ ഒന്നായതിനാൽ, 1976-ലെ 42-ാം ഭേദഗതി നിയമം ഇന്ത്യയുടെ "മിനി കോൺസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ" എന്നറിയപ്പെടുന്നു.

പ്രധാന ഹൈലൈറ്റുകൾ:

  • 🕊️ സോഷ്യലിസ്റ്റ്, സെക്കുലർ, ഇന്റഗ്രിറ്റി എന്നീ വാക്കുകൾ ആമുഖത്തിൽ ചേർത്തു.
  • 🧑‍⚖️ ജുഡീഷ്യറിയുടെ അധികാരം കുറച്ചു.
  • 📜 മൗലികാവകാശങ്ങളെക്കാൾ നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾക്ക് മുൻഗണന നൽകി (ആർട്ടിക്കിൾ 31C).
  • 👥 അടിസ്ഥാന കടമകൾ (ആർട്ടിക്കിൾ 51A) അവതരിപ്പിച്ചു.
  • 🏛️ സംസ്ഥാനങ്ങളുടെ മേലുള്ള കേന്ദ്ര സർക്കാർ നിയന്ത്രണം ശക്തിപ്പെടുത്തി.

ഈ ഭേദഗതി ഭരണഘടനയുടെ സ്വരവും ദിശയും ഗണ്യമായി മാറ്റി, അതുകൊണ്ടാണ് ഇതിനെ "മിനി കോൺസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ" എന്ന് വിളിപ്പേരുള്ളത്.

🚧 നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിലെ വെല്ലുവിളികൾ


🚧 നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിലെ വെല്ലുവിളികൾ

ഇന്ത്യ പോലുള്ള വലുതും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമായ ഒരു രാജ്യത്ത് നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും എളുപ്പമല്ല. സമൂഹത്തിന്റെ പ്രയോജനത്തിനായി നിയമങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, നിരവധി വെല്ലുവിളികൾ അവയുടെ ഫലപ്രദമായ നടത്തിപ്പിനെ തടസ്സപ്പെടുത്തിയേക്കാം.

വെല്ലുവിളികൾക്കുള്ള കാരണങ്ങൾ:

  • ⚖️ ആളുകളുടെ വ്യത്യസ്ത താൽപ്പര്യങ്ങൾ – വ്യത്യസ്ത ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് പരസ്പരവിരുദ്ധമായ കാഴ്ചപ്പാടുകളും മുൻഗണനകളും ഉണ്ടാകാം.
  • 📃 ജനങ്ങളുടെ ഇഷ്ടം പൂർണ്ണമായും പ്രതിഫലിപ്പിക്കാത്ത നിയമങ്ങൾ – ചിലപ്പോൾ, വിശാലമായ പൊതുജനാഭിപ്രായം കൂടാതെ നിയമങ്ങൾ നിർമ്മിക്കപ്പെടാം.
  • ❔ നിയമത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അജ്ഞത – പല പൗരന്മാർക്കും പുതിയ നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചോ അവരുടെ അവകാശങ്ങളെക്കുറിച്ചോ കടമകളെക്കുറിച്ചോ അറിയില്ല.
  • 🚫 ശരിയായ നടപ്പാക്കലിന്റെ അഭാവം – മോശം അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ, പോലീസിന്റെയോ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെയോ കുറവ്, മന്ദഗതിയിലുള്ള ജുഡീഷ്യൽ പ്രക്രിയ എന്നിവ നടപ്പാക്കലിനെ ദുർബലപ്പെടുത്തും.
  • 💼 അഴിമതിയും അധികാര ദുർവിനിയോഗവും – അഴിമതി നിറഞ്ഞ പ്രവൃത്തികൾ കാരണം നിയമങ്ങൾ അന്യായമായി പ്രയോഗിക്കപ്പെട്ടേക്കാം.
  • 🌐 ബോധവൽക്കരണ പ്രചാരണങ്ങളുടെ അഭാവം – പുതിയ നിയമങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി ആശയവിനിമയം നടത്തിയില്ലെങ്കിൽ, ആളുകൾക്ക് അവ എങ്ങനെ പാലിക്കണമെന്ന് അറിയില്ല.
  • 🧩 സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക അസമത്വം – അരികുവൽക്കരിക്കപ്പെട്ട സമൂഹങ്ങൾക്ക് നീതിയോ നിയമ സഹായമോ തുല്യമായി ലഭിക്കണമെന്നില്ല.

“നമ്മൾ വൈവിധ്യമാർന്ന താൽപ്പര്യങ്ങളുള്ള ഒരു സമൂഹമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഭരണഘടനാപരമായി പൊതു നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കാൻ എല്ലാവരും ബാധ്യസ്ഥരാണ്. ഒരു ജനാധിപത്യത്തിൽ, പുതിയ നിയമങ്ങൾക്കെതിരായ വിമർശനവും പോരാട്ടവും സ്വാഭാവികമാണ്. ഈ എതിർപ്പുകളെ ഭരണഘടനാപരവും ജനാധിപത്യപരവുമായ മാർഗങ്ങളിലൂടെ സമീപിക്കണം.”


കൂടുതലറിയാൻ..

🇮🇳 ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയെക്കുറിച്ചുള്ള രസകരമായ വസ്തുതകൾ

📜 ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ ഭരണഘടന

ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ ലിഖിത ഭരണഘടനയാണിത്.

🖋️ കൈകൊണ്ട് എഴുതിയത്

ഒറിജിനൽ പകർപ്പുകൾ ഹിന്ദിയിൽ കൈകൊണ്ട് എഴുതിയതാണ് ഇംഗ്ലീഷ് എന്നിവ.

👨‍⚖️ ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കർ

ഭരണഘടനയുടെ മുഖ്യ ശില്പി എന്നാണ് അദ്ദേഹം അറിയപ്പെടുന്നത്.

📆 നടപ്പിലാക്കിയ തീയതി

1950 ജനുവരി 26 ന് ഭരണഘടന പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നു.

🕒 എടുത്ത സമയം

ഇതിന് 2 വർഷവും 11 മാസവും 18 ദിവസവും എടുത്തു പൂർത്തിയായി.

🧾 യഥാർത്ഥ ഉള്ളടക്കം

395 ലേഖനങ്ങൾ, 22 ഭാഗങ്ങൾ, 8 ഷെഡ്യൂളുകൾ ഒറിജിനൽ.

📌 നിരവധി പേരിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട്

യുകെ, യുഎസ്എ, അയർലൻഡ്, എന്നിവിടങ്ങളിൽ നിന്ന് കടമെടുത്ത സവിശേഷതകൾ.

✒️ കാലിഗ്രാഫ് ചെയ്തത്

പ്രേം ബെഹാരി നരേൻ റൈസാദ എഴുതിയത് — മനോഹരമായ കൈയക്ഷരത്തിൽ.

📖 ശ്രദ്ധയോടെ സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു

ഒറിജിനൽ പാർലമെന്റ് ലൈബ്രറിയിൽ ഒരു ഹീലിയം നിറച്ച കേസിൽ സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു.

🔁 100+ ഭേദഗതികൾ

ഭരണഘടന 100-ലധികം തവണ ഭേദഗതി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.

📚 42-ാം ഭേദഗതി

"മിനി ഭരണഘടന" എന്നറിയപ്പെടുന്ന ഇത് 1976-ൽ പ്രധാന മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തി.

👩‍⚖️ നിയമസഭയിലെ സ്ത്രീകൾ

ഭരണഘടനാ അസംബ്ലിയിൽ 15 സ്ത്രീകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു.

🧾 ആമുഖം ഭേദഗതി ചെയ്തു

1976-ൽ "സോഷ്യലിസ്റ്റ്", "മതേതര", "സമഗ്രത" എന്നിവ ചേർക്കുന്നതിനായി ആമുഖം ഒരിക്കൽ ഭേദഗതി ചെയ്തു.

⚖️ ആർട്ടിക്കിൾ 370

ജമ്മു & കാശ്മീരിന് പ്രത്യേക പദവി നൽകി, പിന്നീട് 2019 ൽ റദ്ദാക്കി.

🌐 22 ഔദ്യോഗിക ഭാഷകൾ

8-ാം ഷെഡ്യൂളിൽ ഭരണഘടന അംഗീകരിച്ച 22 ഭാഷകൾ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

📆 ഭരണഘടനാ ദിനം

1949-ൽ ഇത് അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട നവംബർ 26-ന് ആഘോഷിച്ചു.

👥 നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ

അയർലൻഡിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട്, അവർ സാമൂഹിക നീതി ഉറപ്പാക്കാൻ സർക്കാരിനെ നയിക്കുന്നു.

📌 അടിസ്ഥാന കടമകൾ

യഥാർത്ഥത്തിൽ അല്ല ഭരണഘടനയിൽ — 1976-ൽ 42-ാം ഭേദഗതി പ്രകാരം ചേർത്തു.

🧠 ലോകത്തിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട്

യുഎസ് (ജുഡീഷ്യറി), യുകെ (പാർലമെന്റ്), യുഎസ്എസ്ആർ (ജസ്റ്റിസ്) എന്നിവയിൽ നിന്നും മറ്റുള്ളവയിൽ നിന്നും കടമെടുത്ത സവിശേഷതകൾ.

🏛️ നിശ്ചിത ദൈർഘ്യമില്ല

ഭരണഘടന വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു — അത് ഒരു ജീവസ്സുറ്റതാണ് പ്രമാണം!

🖼️ ഇല്ലസ്ട്രേറ്റഡ് കോൺസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ

പ്രശസ്ത കലാകാരനായ നന്ദലാൽ ബോസിന്റെ കലാസൃഷ്ടികൾ യഥാർത്ഥ കൈയെഴുത്തുപ്രതിയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

🧑‍⚖️ പ്രസിഡന്റ് ഒപ്പിട്ടു

ഡോ. ഇന്ത്യയുടെ ആദ്യത്തെ രാഷ്ട്രപതിയായ രാജേന്ദ്ര പ്രസാദ് ആണ് ഭരണഘടനയിൽ ആദ്യം ഒപ്പുവെച്ചത്.

📦 ഭാഗങ്ങൾ വർദ്ധിച്ചു

ആദ്യം 22 ഭാഗങ്ങളായിരുന്ന ഭരണഘടനയിൽ ഇപ്പോൾ 25 ഭാഗങ്ങളാണുള്ളത്.

🌎 ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ജനാധിപത്യം

ഭരണഘടന പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നപ്പോൾ ഇന്ത്യ ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ജനാധിപത്യ രാജ്യമായി മാറി.

📖 ഹിന്ദി നാമം

ഭരണഘടനയുടെ ഹിന്ദി പതിപ്പിന്റെ പേര് "ഭാരതീയ സംവിധാൻ" എന്നാണ്.

👨‍💼 ഡ്രാഫ്റ്റിംഗ് കമ്മിറ്റി ചെയർമാൻ

ഡോ. ബി.ആർ. 1947 ഓഗസ്റ്റിൽ രൂപീകരിച്ച 7 അംഗ ഡ്രാഫ്റ്റിംഗ് കമ്മിറ്റിക്ക് അംബേദ്കർ നേതൃത്വം നൽകി.

🔐 ഭരണഘടനയുടെ സംരക്ഷകൻ

സുപ്രീം കോടതിയെ ഭരണഘടനയുടെ സംരക്ഷകനും വ്യാഖ്യാതാവും എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

📅 ഏറ്റവും വേഗതയേറിയ ഭേദഗതി

ഭരണഘടന പ്രാബല്യത്തിൽ വന്ന് ഒരു വർഷത്തിന് ശേഷമാണ് ആദ്യ ഭേദഗതി പാസാക്കിയത് — 1951.

🧑‍⚖️ നിർദ്ദേശ തത്വങ്ങളിൽ "നീതി" ഇല്ല

ആമുഖത്തിൽ നീതി ഒരു ലക്ഷ്യമാണെങ്കിലും, നിർദ്ദേശ തത്വങ്ങളിൽ അത് നേരിട്ട് നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയുന്ന നിയമമല്ല.

📝 105 ഭേദഗതികൾ (2021 മുതൽ)

ഇന്ത്യ വരുത്തി 105 ഭരണഘടനാ ഭേദഗതികൾ — അതിന്റെ ചലനാത്മക സ്വഭാവം കാണിക്കുന്നു.

🔤 ഇംഗ്ലീഷിലും ഹിന്ദിയിലും എഴുതിയത്

ഭരണഘടന ആദ്യം ഇംഗ്ലീഷ്, ഹിന്ദി പതിപ്പുകളിൽ കൈകൊണ്ട് എഴുതിയതാണ് - ടൈപ്പ് ചെയ്തതോ അച്ചടിച്ചതോ അല്ല.

🕊️ ആത്മാവായി ആമുഖം

ആമുഖത്തെ പലപ്പോഴും "ഭരണഘടനയുടെ ആത്മാവ്" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കാരണം അത് അതിന്റെ സത്ത പിടിച്ചെടുക്കുന്നു ദർശനം.

“ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന വെറുമൊരു നിയമപുസ്തകമല്ല — അത് നമ്മുടെ ജനാധിപത്യത്തിന്റെ ഹൃദയമിടിപ്പ് ആണ്.”



മാത്രകാ ചോദ്യങ്ങൾ


പ്രവർത്തനം 1

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന മനസ്സിലാക്കൽ



"ഇന്ത്യയുടെ ഭരണഘടനയാണ് രാജ്യത്തിന്റെ പരമോന്നത നിയമം, നമ്മുടെ രാഷ്ട്രം എങ്ങനെ ഭരിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും ഓരോ പൗരന്റെയും അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നുവെന്നും ഇത് പറയുന്നു. ഇത് സർക്കാരിന്റെ അധികാരങ്ങളെ നിർവചിക്കുക മാത്രമല്ല, എല്ലാവർക്കും നീതി, സമത്വം, സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഭരണഘടനയുടെ ഉത്ഭവം, പ്രധാന ഭേദഗതികൾ, കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്ന നിയമങ്ങൾ തുടങ്ങിയ പ്രധാന വശങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും."

1) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന എപ്പോഴാണ് പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നത്? ( സ്കോർ : 1 )

ഉത്തരം: ഉത്തരം: 1950 ജനുവരി 26

2) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന പ്രകാരം കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട രണ്ട് നിയമങ്ങൾ പറയുക. ( സ്കോർ: 2)

ഉത്തരം:
  • വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം, 2009
  • ലൈംഗിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണം (POCSO) നിയമം, 2012

3) "മിനി ഭരണഘടന" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന 42-ാം ഭേദഗതിയുടെ പ്രാധാന്യം വിവരിക്കുക.( സ്കോർ: 2)

ഉത്തരം:
  • 1976-ലെ 42-ാം ഭേദഗതി നിയമം ഭരണഘടനയിൽ പ്രധാന മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തി, കേന്ദ്രത്തിന്റെ അധികാരങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തി. സർക്കാർ.
  • "സോഷ്യലിസ്റ്റ്", "മതേതര", "സമഗ്രത" എന്നീ വാക്കുകൾ ആമുഖത്തിൽ ചേർക്കുകയും നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങളും അടിസ്ഥാന കടമകളും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

പ്രവർത്തനം 2

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിലെ സവിശേഷതകളും കടമകളും



"ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന സർക്കാരിന്റെ ഘടനയെയും അധികാരങ്ങളെയും മാത്രമല്ല, പൗരന്മാരുടെ അവകാശങ്ങളെയും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെയും രൂപപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സമഗ്രമായ ചട്ടക്കൂടാണ്. നിയമവാഴ്ച, ഏക പൗരത്വം, മൗലികാവകാശങ്ങൾ തുടങ്ങിയ അവശ്യ സവിശേഷതകളെ ഇത് നിർവചിക്കുന്നു, അതേസമയം ദേശീയ ഐക്യവും ഐക്യവും നിലനിർത്തുന്നതിൽ കടമകളുടെ പ്രാധാന്യവും ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ഈ സവിശേഷതകൾ, പ്രധാന ഭേദഗതികൾ, ഭരണഘടനാ മൂല്യങ്ങൾ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നതിൽ പൗരന്മാരുടെ പങ്ക് എന്നിവ മനസ്സിലാക്കാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും."

1) ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ സവിശേഷതയല്ലാത്തത്? ( സ്കോർ : 1 )

a) ഏക പൗരത്വം

b) നിയമവാഴ്ച

c) രാജവാഴ്ച

d) അടിസ്ഥാന അവകാശങ്ങൾ

ഉത്തരം: c) രാജവാഴ്ച

2) 44-ാം ഭേദഗതി പ്രകാരം ഏത് അടിസ്ഥാന അവകാശമാണ് നീക്കം ചെയ്തത്? ( സ്കോർ: 1)

ഉത്തരം: സ്വത്തവകാശം

3) നിലവിലെ ഭരണഘടന പ്രാബല്യത്തിൽ വരുന്നതിന് മുമ്പ് ഇന്ത്യയുടെ ഭരണഘടനയായി ഉപയോഗിച്ചിരുന്ന നിയമം ഏതാണ്?( സ്കോർ: 1)

ഉത്തരം: 1935 ലെ ഇന്ത്യാ ഗവൺമെന്റ് ആക്റ്റ്

4) പൗരന്മാരുടെ കടമകൾ നിർവചിക്കുന്നതിൽ ഭരണഘടന എന്ത് പങ്കാണ് വഹിക്കുന്നത്? ( സ്കോർ: 2)

ഉത്തരം:
  • ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള പൗരത്വം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഭരണഘടന ആർട്ടിക്കിൾ 51A-യിൽ അടിസ്ഥാന കടമകൾ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
  • ഈ കടമകൾ പൗരന്മാരെ ഐക്യം, ഐക്യം, ഭരണഘടനയോടുള്ള ബഹുമാനം തുടങ്ങിയ ദേശീയ മൂല്യങ്ങൾ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കാൻ നയിക്കുന്നു.

പ്രവർത്തനം 3

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയെക്കുറിച്ചുള്ള ദർശനക്കാരും അവരുടെ ആശയങ്ങളും



"ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന അതിന്റെ മൂല്യങ്ങളും തത്വങ്ങളും രൂപപ്പെടുത്തിയ മഹാനായ നേതാക്കളുടെ ദർശനത്തിന്റെയും കഠിനാധ്വാനത്തിന്റെയും സമർപ്പണത്തിന്റെയും ഫലമാണ്. ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കർ, മഹാത്മാഗാന്ധി എന്നിവരെപ്പോലുള്ള വ്യക്തികൾ അതിന്റെ ചട്ടക്കൂടിൽ ഗണ്യമായ സംഭാവന നൽകി, നീതി, സമത്വം, ജനാധിപത്യ ആദർശങ്ങൾ എന്നിവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കി. ഈ പ്രവർത്തനം അതിന്റെ സൃഷ്ടിയിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന പ്രധാന വ്യക്തികളെയും ഇന്ത്യയുടെ ഭരണത്തിൽ അവർ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ആഗ്രഹിച്ച കാതലായ ആശയങ്ങളെയും മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു."

1) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ കരട് തയ്യാറാക്കൽ സമിതിയുടെ ചെയർമാൻ ആരായിരുന്നു? ( സ്കോർ : 1 )

ഉത്തരം: ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കർ

2) ഗാന്ധിജി ഇന്ത്യയുടെ ഭാവി ഭരണഘടനയുടെ ഭാഗമാകാൻ ആഗ്രഹിച്ച പ്രധാന ആശയങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.( സ്കോർ: 4)

ഉത്തരം:
  • ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തുകൾ: ഗ്രാമീണ സമൂഹങ്ങളെ ശാക്തീകരിക്കുന്നതിന് ശക്തമായ ഗ്രാമതല സ്വയംഭരണം ഗാന്ധിജി ആഗ്രഹിച്ചു.
  • ദരിദ്രരുടെയും അരികുവൽക്കരിക്കപ്പെട്ടവരുടെയും ഉന്നമനം: ദരിദ്രർക്കും അരികുവൽക്കരിക്കപ്പെട്ടവർക്കും നീതിയും സമത്വവും അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.
  • അഹിംസയും സത്യവും: സമാധാനപരമായ മൂല്യങ്ങളിലും സത്യസന്ധമായ ഭരണത്തിലും അധിഷ്ഠിതമായ ഒരു ഭരണഘടനയിൽ അദ്ദേഹം വിശ്വസിച്ചു.
  • ധാർമ്മികവും ധാർമ്മികവുമായ സമൂഹം: എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും ധാർമ്മികവും ധാർമ്മികവുമായ ഒരു ജീവിതരീതി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെന്ന് ഗാന്ധിജി ആഗ്രഹിച്ചു.

ആക്റ്റിവിറ്റി 4

ഇന്ത്യയിലെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ



"കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ, സുരക്ഷ, ക്ഷേമം എന്നിവ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി ഇന്ത്യ നിരവധി സുപ്രധാന നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ട്. POCSO ആക്റ്റ്, വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം എന്നിവ പോലുള്ള നിയമങ്ങൾ നിയമപരമായ സംരക്ഷണങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം ഉറപ്പാക്കുകയും വളർച്ചയ്ക്ക് സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പ്രവർത്തനം പ്രധാന നിയമനിർമ്മാണങ്ങളും കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ അവ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനവും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നു."

1) പോക്‌സോ നിയമത്തിന്റെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം എന്താണ്?( സ്കോർ : 1 )

ഉത്തരം: ലൈംഗിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ നിന്ന് കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണം

2) ഇന്ത്യയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശം ഒരു മൗലികാവകാശമാക്കിയ വർഷം ഏതാണ്?( സ്കോർ: 1 )

ഉത്തരം: 2002

3) ഇന്ത്യയിലെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളിൽ POCSO നിയമത്തിന്റെ സ്വാധീനം ചർച്ച ചെയ്യുക. ?( സ്കോർ: 3)

ഉത്തരം:
  • പോക്സോ നിയമം, 2012 ലൈംഗിക പീഡനത്തിനും ചൂഷണത്തിനും എതിരെ കുട്ടികൾക്ക് ശക്തമായ നിയമ സംരക്ഷണം നൽകുന്നു.
  • അന്വേഷണത്തിലും വിചാരണയിലും ആഘാതം കുറയ്ക്കുന്നതിന് ഇത് ശിശുസൗഹൃദ നടപടിക്രമങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു.
  • നീതിക്കായി പ്രത്യേക കോടതികൾ വഴി വേഗത്തിലുള്ള വിചാരണകൾ നടത്താൻ നിയമം അനുശാസിക്കുന്നു.

പ്രവർത്തനം 5

ഇന്ത്യയുടെ ഭരണഘടനയുടെ ആമുഖം



"ഇന്ത്യയുടെ ഭരണഘടന ഭരണത്തിന്റെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ തത്വങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുക മാത്രമല്ല, ജനാധിപത്യ മൂല്യങ്ങൾ ഓരോ പൗരനിലും എത്തിച്ചേരുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പഞ്ചായത്ത് രാജ് പോലുള്ള സംവിധാനങ്ങളുടെ ആമുഖം അടിസ്ഥാന ജനാധിപത്യത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്, അതേസമയം ഭരണഘടനാ നിയമങ്ങൾ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുകയും നീതിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അത്തരം പരിഷ്കാരങ്ങൾ എപ്പോൾ കൊണ്ടുവന്നുവെന്നും അവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിലെ വെല്ലുവിളികൾ മനസ്സിലാക്കുന്നത് കൈവരിച്ച പുരോഗതിയെയും അവശേഷിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങളെയും വിലമതിക്കാൻ നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു."

1) ഭരണഘടനാ ഭേദഗതിയിലൂടെ പഞ്ചായത്ത് രാജ് സംവിധാനം ഏത് വർഷത്തിലാണ് ഔപചാരികമാക്കിയത്?( സ്കോർ: 1)

ഉത്തരം: 1992

2) ഭരണഘടന പ്രകാരം ഇന്ത്യയിൽ നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ പ്രധാന വെല്ലുവിളികൾ എന്തൊക്കെയാണ്?( സ്കോർ : 4 )

ഉത്തരം:
  • വൈവിധ്യമാർന്ന സമൂഹത്തിലെ ആളുകളുടെ വൈവിധ്യമാർന്ന താൽപ്പര്യങ്ങൾ നിയമങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നതിൽ സംഘർഷങ്ങൾക്ക് കാരണമാകും.
  • പൗരന്മാർക്കിടയിൽ നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അജ്ഞത ശരിയായ നിർവ്വഹണത്തെയും അനുസരണത്തെയും ബാധിക്കുന്നു.
  • അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെയും മനുഷ്യശക്തിയുടെയും അഭാവം നിയമ പ്രക്രിയകളെയും നീതി നടപ്പാക്കലിനെയും വൈകിപ്പിക്കുന്നു.
  • ചില നിയമങ്ങൾ ജനങ്ങളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയെ പൂർണ്ണമായും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നില്ലായിരിക്കാം, ഇത് അവരുടെ ഫലപ്രാപ്തിയും സ്വീകാര്യതയും കുറയ്ക്കുന്നു.

കൂടുതൽ ചോദ്യോത്തരങ്ങൾ

1) "മതേതരത്വം" എന്ന പദം ഭരണഘടനയിൽ ചേർത്തത് ഏത് ഭേദഗതിയിലൂടെയാണ്? (സ്കോർ: 1)
a) ഒന്നാം ഭേദഗതി
b) 42-ാം ഭേദഗതി
c) 73-ാം ഭേദഗതി
d) 86-ാം ഭേദഗതി
ഉത്തരം: b) 42-ാം ഭേദഗതി
2) കേരളത്തിൽ പോക്സോ നിയമപ്രകാരമുള്ള കേസുകൾ നിരീക്ഷിക്കാൻ ആരാണ് ഉത്തരവാദി? (സ്കോർ: 1)
a) ചൈൽഡ് വെൽഫെയർ കമ്മിറ്റി
b) സംസ്ഥാന പോലീസ് വകുപ്പ്
c) POCSO മോണിറ്ററിംഗ് സെൽ
d) ജുവനൈൽ ജസ്റ്റിസ് ബോർഡ്
ഉത്തരം: c) POCSO മോണിറ്ററിംഗ് സെൽ
3) ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ സവിശേഷതയല്ല? (സ്കോർ: 1)
a) ഏക പൗരത്വം
b) നിയമവാഴ്ച
c) രാജവാഴ്ച
d) മൗലികാവകാശങ്ങൾ
ഉത്തരം: c) രാജവാഴ്ച
4) ഇന്ത്യയിൽ "നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ" എന്നതുകൊണ്ട് എന്താണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് ഭരണഘടന? (സ്കോർ: 1)
ഉത്തരം: സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവുമായ നീതി ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് സർക്കാരിന് നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളാണ് അവ.
5) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ മുഖ്യ ശില്പിയായി ആരെയാണ് കണക്കാക്കുന്നത്, എന്തുകൊണ്ട്? (സ്കോർ: 2)
ഉത്തരം:
  • ഡോ. ബി.ആർ. ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ കരട് തയ്യാറാക്കൽ സമിതിയുടെ ചെയർമാനായിരുന്നു അംബേദ്കർ.
  • ഭരണഘടനയുടെ മൂല്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിലും, എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും നീതി, സമത്വം, സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുന്നതിലും അദ്ദേഹം നിർണായക പങ്ക് വഹിച്ചു.
6) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന നൽകുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് മൗലികാവകാശങ്ങൾ പരാമർശിക്കുക. (സ്കോർ: 2)
ഉത്തരം:
  • സമത്വത്തിനുള്ള അവകാശം
  • സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം
7) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ "ഫെഡറലിസം" എന്ന പദം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? (സ്കോർ: 2)
ഉത്തരം:
  • കേന്ദ്ര-സംസ്ഥാന സർക്കാരുകൾ തമ്മിലുള്ള അധികാര വിഭജനത്തെയാണ് ഫെഡറലിസം സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.
  • ഇത് ഗവൺമെന്റിന്റെ രണ്ട് തലങ്ങളും അവരുടെ അധികാര മേഖലകളിൽ സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.
8) ഭരണഘടനയുടെ ആദർശങ്ങളെ ആമുഖം എങ്ങനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു? (സ്കോർ: 2)
ഉത്തരം:
  • ആമുഖം ഇന്ത്യയെ ഒരു പരമാധികാര, സോഷ്യലിസ്റ്റ്, മതേതര, ജനാധിപത്യ റിപ്പബ്ലിക്കായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു.
  • മുഴുവൻ ഭരണഘടനയെയും നയിക്കുന്ന നീതി, സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, സാഹോദര്യം തുടങ്ങിയ പ്രധാന ആദർശങ്ങളെ ഇത് എടുത്തുകാണിക്കുന്നു.
9) ഇന്ത്യയിൽ "സിംഗിൾ സിറ്റിസൺഷിപ്പ്" എന്നതുകൊണ്ട് എന്താണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്? (സ്കോർ: 2)
ഉത്തരം:
  • ഏക പൗരത്വം എന്നാൽ എല്ലാ ഇന്ത്യക്കാരും അവർ ഉൾപ്പെടുന്ന സംസ്ഥാനമോ കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശമോ പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ ഇന്ത്യയിലെ പൗരന്മാരാണ് എന്നാണ്.
  • വ്യത്യസ്ത സംസ്ഥാനങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക പൗരത്വമില്ലാതെ ഇത് ദേശീയ ഐക്യവും സമത്വവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
10) എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇന്ത്യയിൽ ഭരണഘടന പരമോന്നത നിയമമായി കണക്കാക്കുന്നത്? (സ്കോർ: 2)
ഉത്തരം:
  • ഭരണഘടന എല്ലാ നിയമങ്ങളുടെയും അടിത്തറയാണ്, കൂടാതെ രാജ്യത്തിനായുള്ള നിയമപരമായ ചട്ടക്കൂടും നൽകുന്നു.
  • എല്ലാം സർക്കാരിന്റെ നിയമങ്ങളും നയങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ഭരണഘടനയ്ക്ക് അനുസൃതമായിരിക്കണം.
11) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ രൂപീകരണത്തിൽ സ്വാതന്ത്ര്യസമരം എങ്ങനെ സംഭാവന നൽകി? (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • സ്വാതന്ത്ര്യസമരം ഇന്ത്യയിലുടനീളമുള്ള ജനങ്ങളെ നീതി, സമത്വം, സ്വയംഭരണം എന്നിവയ്ക്കായി പോരാടാൻ ഒന്നിപ്പിച്ചു.
  • വർഷങ്ങളുടെ ചെറുത്തുനിൽപ്പിലൂടെ നേതാക്കൾ അവകാശങ്ങളുടെയും ജനാധിപത്യത്തിന്റെയും പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കി.
  • സിവിൽ നിയമലംഘനം, ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യ തുടങ്ങിയ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം എന്നിവ പോലുള്ള ഭരണഘടനാ മൂല്യങ്ങൾക്ക് പ്രചോദനം നൽകി.
  • കൊളോണിയൽ അനീതിയുടെ അനുഭവം അവകാശങ്ങൾ ഉറപ്പുനൽകുകയും ജനാധിപത്യം സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു ഭരണഘടനയ്ക്കുള്ള ആവശ്യത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു.
12) ഒരു നിയമപരമായ രേഖ എന്നതിനപ്പുറം ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? class="score">(Score: 4)
ഉത്തരം:
  • വിവിധ തലങ്ങളിൽ ഗവൺമെന്റിന്റെ ഘടനയും അധികാരങ്ങളും ഇത് നിർവചിക്കുന്നു.
  • ഐക്യവും നീതിയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പൗരന്മാരുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും ഇത് സ്ഥാപിക്കുന്നു.
  • ഭരണത്തിനും നയരൂപീകരണത്തിനുമുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ ചട്ടക്കൂടായി ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
  • ഐക്യവും ദേശീയ സ്വത്വവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന, ജനങ്ങളുടെ മൂല്യങ്ങളെയും അഭിലാഷങ്ങളെയും ഇത് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.
13) 1935 ലെ ഇന്ത്യാ ഗവൺമെന്റ് ആക്റ്റ് ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിച്ചു? (Score: 4)
ഉത്തരം:
  • ഇത് ഫെഡറൽ ഘടന അവതരിപ്പിച്ചു, അത് അധികാര വിഭജനത്തെ സ്വാധീനിച്ചു കേന്ദ്രത്തിനും സംസ്ഥാനങ്ങൾക്കും ഇടയിൽ.
  • ഇത് ദ്വിസഭാ നിയമസഭയ്ക്ക് (പാർലമെന്റിന്റെ രണ്ട് സഭകൾ) അടിസ്ഥാനം നൽകി.
  • ഇത് ഗവർണറുടെയും പബ്ലിക് സർവീസ് കമ്മീഷനുകളുടെയും ഓഫീസ് സ്ഥാപിച്ചു, പിന്നീട് ഭരണഘടനയിൽ നിലനിർത്തി.
  • ആക്ടിലെ നിരവധി ഭരണപരമായ വ്യവസ്ഥകൾ ഭേദഗതികളോടെ ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിൽ അംഗീകരിച്ചു.
14) മൗലികാവകാശങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്, അവ എന്തുകൊണ്ട് അത്യാവശ്യമാണ്? (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • അടിസ്ഥാനപരമായ അവകാശങ്ങൾ എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും ഭരണഘടന ഉറപ്പുനൽകുന്ന അടിസ്ഥാന അവകാശങ്ങളാണ്.
  • സമത്വം, സ്വാതന്ത്ര്യം, വിദ്യാഭ്യാസം, ചൂഷണത്തിനെതിരായ സംരക്ഷണം തുടങ്ങിയ അവകാശങ്ങൾ അവയിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.
  • ഈ അവകാശങ്ങൾ സമൂഹത്തിൽ വ്യക്തിഗത അന്തസ്സ്, ജനാധിപത്യം, നീതി എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുന്നു.
  • അവ അത്യാവശ്യമാണ് സർക്കാരിന്റെ ഏകപക്ഷീയമായ നടപടികളിൽ നിന്ന് പൗരന്മാരെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും സ്വാതന്ത്ര്യവും സമത്വവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും.
15) ഇന്ത്യയിലെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളിൽ POCSO നിയമത്തിന്റെ സ്വാധീനം ചർച്ച ചെയ്യുക. (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • പോക്സോ നിയമം, 2012 ലൈംഗിക ദുരുപയോഗത്തിനും ചൂഷണത്തിനും എതിരെ കുട്ടികൾക്ക് ശക്തമായ നിയമ സംരക്ഷണം നൽകുന്നു.
  • അന്വേഷണത്തിലും വിചാരണയിലും ആഘാതം കുറയ്ക്കുന്നതിന് ഇത് ശിശുസൗഹൃദ നടപടിക്രമങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു.
  • നീതിക്കായി പ്രത്യേക കോടതികൾ വഴി വേഗത്തിലുള്ള വിചാരണകൾ നിയമം അനുശാസിക്കുന്നു.
  • കുറ്റകൃത്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധവും റിപ്പോർട്ടിംഗും ഇത് വർദ്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്, കുട്ടികളുടെ സുരക്ഷയും അന്തസ്സും ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു.
16) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന നൽകുന്ന "നിയമവാഴ്ച" എന്താണ്? (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • നിയമവാഴ്ച എന്നാൽ ആരും നിയമത്തിന് മുകളിലല്ല, സർക്കാരിനുപോലും മുകളിലല്ല എന്നാണ്.
  • നിയമങ്ങൾ എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും തുല്യമായി ബാധകമാണെന്ന് ഇത് ഉറപ്പാക്കുന്നു, നീതിയും നീതിയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
  • അധികാരികളുടെ ഏകപക്ഷീയമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് ഇത് പൗരന്മാരെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.
  • ഭരണഘടനാപരമായ മേധാവിത്വം ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നു, ഭരണഘടനയെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന നിയമപരമായ അധികാരമാക്കി മാറ്റുന്നു.
17) ഇന്ത്യൻ സാഹചര്യത്തിൽ മതേതരത്വത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വിശദീകരിക്കുക. (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • മതനിരപേക്ഷത എന്നാൽ രാഷ്ട്രത്തിന് ഔദ്യോഗിക മതമില്ല, എല്ലാ മതങ്ങളെയും തുല്യമായി പരിഗണിക്കുന്നു.
  • ഭരണഘടന ഉറപ്പുനൽകുന്നതുപോലെ എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും മതസ്വാതന്ത്ര്യം ഉറപ്പാക്കുന്നു.
  • ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യമാർന്ന മത സമൂഹത്തിൽ ഇത് സമാധാനപരമായ സഹവർത്തിത്വം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
  • മതനിരപേക്ഷത മതപരമായ വിവേചനം തടയാനും ദേശീയ ഐക്യവും ഐക്യവും നിലനിർത്താനും സഹായിക്കുന്നു.
18) എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്വത്തവകാശം ഒരു മൗലികാവകാശമായി നീക്കം ചെയ്തത്? (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • സാമൂഹിക നീതിക്കായി ഭൂപരിഷ്കരണവും പുനർവിതരണവും എളുപ്പമാക്കുന്നതിനാണ് ഇത് നീക്കം ചെയ്തത്.
  • പൊതു ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഭൂമി ഏറ്റെടുക്കുമ്പോൾ സർക്കാർ നിയമപരമായ വെല്ലുവിളികൾ നേരിട്ടു.
  • 1978-ലെ 44-ാം ഭേദഗതി നിയമം, ആർട്ടിക്കിൾ 300A പ്രകാരം ഇത് നിയമപരമായ അവകാശമായി പുനഃക്രമീകരിച്ചു.
  • ഈ മാറ്റം സംസ്ഥാനത്തിന് ന്യായമായ നഷ്ടപരിഹാരത്തോടെ സ്വത്ത് സമ്പാദിക്കാൻ അനുവദിച്ചു, പൊതു നന്മയും വ്യക്തിഗത അവകാശങ്ങളും സന്തുലിതമാക്കി.
19) വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം ഭരണഘടനാ മൂല്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ എങ്ങനെയാണ് ലക്ഷ്യമിടുന്നത്? (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • 6 മുതൽ 14 വയസ്സ് വരെയുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കുന്നു, പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു സമത്വം.
  • ഭരണഘടനയുടെ ആർട്ടിക്കിൾ 21A പ്രകാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശത്തെ ഇത് പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
  • എല്ലാവർക്കും വിദ്യാഭ്യാസം പ്രാപ്യമാക്കുന്നതിലൂടെ സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവുമായ അസമത്വങ്ങൾ കുറയ്ക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
  • ഒരു ജനാധിപത്യ സമൂഹത്തിന് അത്യാവശ്യമായ നീതി, സ്വാതന്ത്ര്യം, അന്തസ്സ് തുടങ്ങിയ മൂല്യങ്ങൾ ഈ നിയമം ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നു.
20) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ വിവരിക്കുകയും അത് ജനാധിപത്യത്തെ എങ്ങനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക. (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • ഇത് എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും വോട്ട് ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കുന്ന സാർവത്രിക മുതിർന്നവരുടെ വോട്ടവകാശമുള്ള ഒരു ജനാധിപത്യ ഗവൺമെന്റ് സ്ഥാപിക്കുന്നു.
  • ഇത് മൗലികാവകാശങ്ങൾ ഉറപ്പുനൽകുന്നു, വ്യക്തിഗത സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളും സമത്വവും സംരക്ഷിക്കുന്നു.
  • നിയമനിർമ്മാണസഭ, എക്സിക്യൂട്ടീവ്, നീതിന്യായ വ്യവസ്ഥ.
  • സ്വതന്ത്രവും നീതിയുക്തവുമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, സ്വതന്ത്രമായ ഒരു ജുഡീഷ്യറി, നിയമവാഴ്ച എന്നിവയെല്ലാം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു ജനാധിപത്യത്തിന് അത് ഉറപ്പാക്കുന്നു.
21) ആമുഖത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ ഇന്ത്യൻ സർക്കാരിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും തത്വങ്ങളെയും എങ്ങനെ നയിക്കുന്നു എന്ന് വിശദീകരിക്കുക. (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • ആമുഖം ഇന്ത്യയെ ഒരു പരമാധികാര, സോഷ്യലിസ്റ്റ്, മതേതര, ജനാധിപത്യ റിപ്പബ്ലിക്കായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, അത് ദേശീയ നയങ്ങളെയും നിയമങ്ങളെയും നയിക്കുന്നു.
  • നീതി, സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, സാഹോദര്യം എന്നിവ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും ന്യായമായ പരിഗണനയും അന്തസ്സും ഉറപ്പാക്കുന്നു.
  • ഈ മൂല്യങ്ങൾ സർക്കാരിന്റെ തീരുമാനങ്ങൾ, ഭരണം, ക്ഷേമ പദ്ധതികൾ എന്നിവയെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
  • ഭരണഘടനയുടെ ആത്മാവായി ആമുഖം പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഗവൺമെന്റിന്റെ എല്ലാ ശാഖകളെയും സ്വാധീനിക്കുന്നു ജനങ്ങൾക്കുവേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുക.
22) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടന രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കറുടെ പങ്കിനെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുക. (സ്കോർ: 4)
ഉത്തരം:
  • ഡോ. ബി.ആർ. ഭരണഘടനാ നിർമ്മാണ സമിതിയുടെ ചെയർമാനായിരുന്നു അംബേദ്കർ.
  • നീതി, സമത്വം, സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുന്നതിനായി ഭരണഘടന രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ അദ്ദേഹം നിർണായക പങ്ക് വഹിച്ചു.
  • അദ്ദേഹം പാർശ്വവൽക്കരിക്കപ്പെട്ട സമൂഹങ്ങളുടെ, പ്രത്യേകിച്ച് ദലിതരുടെയും സ്ത്രീകളുടെയും അവകാശങ്ങൾക്കായി ശക്തമായി വാദിച്ചു.
  • അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആഴത്തിലുള്ള നിയമ പരിജ്ഞാനവും ദർശനവും ഇന്ത്യയ്ക്ക് വേണ്ടി പുരോഗമനപരവും എല്ലാവരെയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമായ ഒരു ഭരണഘടന സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിച്ചു.
23) ഭരണഘടന പ്രകാരം ഇന്ത്യയിൽ നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിലെ പ്രധാന വെല്ലുവിളികൾ എന്തൊക്കെയാണ്? (Score: 4)
ഉത്തരം:
  • വൈവിധ്യമാർന്ന സമൂഹത്തിലെ ആളുകളുടെ വൈവിധ്യമാർന്ന താൽപ്പര്യങ്ങൾ നിയമങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നതിൽ സംഘർഷങ്ങൾക്ക് കാരണമാകും.
  • പൗരന്മാരിൽ നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അജ്ഞത ശരിയായ നിർവ്വഹണത്തെയും അനുസരണത്തെയും ബാധിക്കുന്നു.
  • അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെയും മനുഷ്യശക്തിയുടെയും അഭാവം നിയമ പ്രക്രിയകളെയും നീതി നടപ്പാക്കലിനെയും വൈകിപ്പിക്കുന്നു.
  • ചില നിയമങ്ങൾ ജനങ്ങളുടെ ഇഷ്ടം പൂർണ്ണമായും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നില്ലായിരിക്കാം, ഇത് അവയുടെ ഫലപ്രാപ്തിയും സ്വീകാര്യതയും കുറയ്ക്കുന്നു.